书信作文:文化传承者

书信作文:文化传承者,第1张

& mdash;& mdash给我的语文老师

圆圆的脸上嵌着一双智慧的大眼睛,随便说的话就能看出深厚的文化底蕴。她是我的初中语文老师& mdash& mdash简老师。我总是盯着留着这么短头发的老师看。她是怎么成为这么优秀的老师的?

虽然简老师看起来很年轻,有时候还很幼稚,但是她已经教了19年语文,比我大6岁!难怪她讲课总是连课本都不看一眼,微笑着用流利的普通话分析所有的课文;有时候一说到激动,我就瞪着眼睛猛拍桌子& ldquo砰!& rdquo我害怕得在课堂上出神,于是我低下头,立即去听侃侃老师的演讲。

可能连简小姐都不知道自己读过多少书。那次我在办公室,简老师一边吃薯片一边拍我,问我诗歌比赛的准备情况:& ldquo哎,廖静怡,你选了什么诗?& rdquo

& ldquo;我准备了一首徐志摩的《偶然& rdquo老师不吃薯片了,皱着眉头思考着什么,但转眼间,他对着眼角细细的皱纹开心地笑了:“ldquo是& lsquo你有你的,我有我的方向& rsquo这个吗?这首诗虽短,却清新别致,耐人寻味。& rdquo

诗歌比赛时间到了。我们班的& ldquo男神& rdquo李如可站在讲台上背诵一首慕容酋长的诗,但是当他读完的时候,他忘记了歌词。他的脸变红了,眼睛不停地眨着,还时不时地抓挠:& ldquoEr & hellip& hellipEr & hellip& hellip& rdquo我也紧张地盯着她& mdash& mdash但我帮不了你。

就在这里,一个声音响起:& ldquo那是我的零定心。& rdquo全班都看着声音的来源。低头一秒钟的简老师,此刻正在帮李如可找字。李如可匆匆看完,跑下了台。我几乎是用崇拜的眼神看着老师,她却浑然不觉,又低下了头。对我来说,随便拿起下一首诗,比登天还难。不过,这对简老师来说很容易。我觉得我读的书比我们中国老师读的书好,但是& ldquo沧海一粟& rdquo同时也感受到了汉语的博大精深。

生活中的老师都是极其可爱的。政治课上,据说我们老师老是亲儿子肉肉的脸,弄得全班哄堂大笑,儿子也挺尴尬的。更有甚者,老师以前看听写的时候,给了我很多零卖,笑着说:& ldquo没关系,请自便!& rdquo并且深情地抱着我,让我觉得我们差不多大!

老师,您的指引会改变我前方未知的道路,您传承的文化会让我坚定不移地探索语文未知的秘密!


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