& ldquo；铃铃·贝尔。& rdquo周三，第二节课的钟声在教学楼回荡。数学老师出乎意料的没有耽误课，学生们冲出教室。我忘了说今天是一周一次& ldquo广场达人秀& rdquo。每周& ldquo广场达人秀& rdquo观众很多，高一的学生也很多。因为高三临近毕业，几乎没人看& ldquo广场达人秀& rdquo高二大部分学生都三三两两在走廊里看。今天是一年级18班& ldquo广场达人秀& rdquo也许是因为他们是特殊的班级，也许是因为今天是中庭舞台第一次开放，不知道为什么今天的观众比平时多。第一首歌是两个男生唱的& ldquo洪& rdquo。可能是因为这首歌是& ldquoIpartment & rdquo插曲，还是因为这两个男生唱歌好听。所以在歌曲结束的时候，迎接他们的是一片热烈的掌声。这时，一个戴着黑框眼镜，扎着不到五厘米马尾辫的女孩缓缓走上舞台。她个子不高，一米五左右。她低声说:& ldquo接下来，我将为您带来& ldquo在深渊中翻滚& rdquo。& rdquo话音刚落，台下响起了欢呼声。那& ldquo人烟稀少& rdquo三年级走廊里有很多人。音乐响起，场内的欢呼声越来越大。女生高亢的声音在校园的话筒里回荡。她唱歌，不仅音调高，而且口齿伶俐。连旁边的英语老师都忍不住问了女生的名字，并声称& ldquo我要这个女孩！& rdquo观众欢呼雀跃，轻声哼唱。回头看看歌的结尾，发现第二天第三天的冷清走廊居然是& ldquo充满& rdquo一大群人在鼓掌。这个女孩和这首歌的魅力可见一斑。后面雷鸣般的掌声似乎也是理所当然的。那个女生没有下台，有两个男生上台跟她报歌名。& ldquo最终& rdquo。他们拿走了两个麦克风。其中一个比较高的男生先开始学英语说唱。他说得很快，但能听清楚内容。一旁的女生和另一个男生也开始了高音伴奏。没想到他们手里的话筒都用不上了，本该默契和谐的合唱渐渐演变成& ldquo麦克风大战& rdquo女生和高一点的男生开始争夺话筒，争得面红耳赤，有的欢呼变成了欢呼。歌曲结束，掌声响起之前，上课的铃声不请自来，响彻校园。于是大家都逃到教室& hellip& hellip 推荐阅读：
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