公文2011届高考备考会汇报材料

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2011年高考备考会汇报材料

第二批网上本科人数:普保20人，特保30人，特保100人80人。

本科生350多人(三批)。

三、本学期复习备考的一些思路

1.营造良好的备考氛围。

(1)引导包班进团，努力提供指导和服务。形成全校一盘棋。大家关心高考，关注高考，支持高三，努力实现好局面。干部和老师精诚团结，实现共赢。

(2)调动师生积极性，实施目标管理，制定有利于提高整体协同性的高考评奖方案，充分发挥两个质量合作体(以班主任为核心的班级质量合作体和以备课组长为核心的学科质量合作体)的协同性。

(3)发挥年级部门管理优势，缩短年级管理链条，增强执行力，提高管理效率。

2.做好第一轮复习。

(1)全程采用四轮复习(系统复习、专题复习、综合训练、自由复习)。这学期的重点是第一轮复习，2月底前结束。

(2)第一轮复习要紧扣教学大纲，使用活教材，以扎扎实实帮助学生掌握基础知识、培养基本技能、掌握学科基本思想方法为目标组织复习，遵循“低起点、小步快跑、严格要求”的原则；专注于；反复演练；循序渐进，一步到位”，控制好起点，选好起点，把打牢基础的目标落到实处。

(3)注重复习教学的几个关键环节。

集体备课的有效性。范文。com每周至少集体备课一次，实行* * * * *案例学习，实行主备课人讲、讲、评制度，备课组长起主导和检查作用。

提高课堂教学效率。实施小班课时制度，要降低起点，讲求联系，讲求方法，激活知识，构建网络；合理的讲练比例，突出学生的主体性，落实课内重点内容，重视课堂教学前后的延伸环节(课前预习，课后总结反思)。

l数据选取的科学性。选用大品牌的成熟教材，需要老师根据学生的实际情况，大胆删减、补充、重组教材，提倡学案指导、单元测试、自组题。

l提高岗位培训的有效性。开设专题自习，学习鹿泉一中的运算工程经验，控制作业量，根据中等难度及以下选择功能性题目，限时练习(练习考试)，注重练习反馈和点评，提高练习重点和点评效率，引导学生在懂、会、熟、准、活上下功夫。

l做好* * * *和分类推广。分类推进要趁早，在唐山彻底检查后再确定重点帮扶对象。第一轮复习时要以课堂教学为基础，通过课堂关注、专项自学重点**** *、重点培优补弱等进行分类提升。，帮助学生树立信心，确定合适的目标，指导方法，纠正不良的学习习惯，通过范文写作弥补知识掌握的不足，通过不断的指导使学生有一个真正的提高。学校也要加强检查、督导、考核和评估，调动教师的积极性，保证良好的推广效果。

3.狠抓习惯，重视学生非智力能力的提高。

(1)培养良好的师生习惯。本学期着重培养学生良好的生活和学习习惯，如认真工作、正确归因、有序守纪、计划时间、规范表达、积累、日打扫、周复习等。主要通过严格要求、制度约束、检查指导、榜样示范等多种形式，将学生习惯的培养融入高三教育教学管理的每一个环节，体现在每一堂课上，确保习惯的培养落到实处。

(2)调整师生心态。各班将围绕年级确定的月度主题教育重点，每周召开一次主题班会，帮助同学们坚定信心，交流备考经验。同班级教师每月召开一次班级教研会，咨询班级管理相关问题，交流重点帮扶对象的帮扶方法和效果，提高班级质量合作的协同性；分年级组织一次教学质量月度调查(月考)，考后及时总结交流，帮助师生反馈复习效果，确定合理的目标定位，及时调整复习备考状态。年级要在开学、开学前、放学后组织三次心理讲座，帮助学生学会自我调节，以科学的态度备考。

(3)加强对学生的学习指导。培养学生的主体意识和能力，改进学习方法，参考最全的范文写作网站，提高学生的学习效率。

4.重视特长生工作。

(1)为特殊班级选拔优秀教师。

(2)建立有利于双上线的考核、奖励、评价的激励机制。

(3)要两手抓，特别是要抓好专班的复习和教学。

5.虚心向兄弟学校学习，加强高三教师培训。

我们学校的高三干部和老师都是高二出来的，没有连续两年备考高三的经验，所以加强学习和培训尤为重要。

(1)虚心学习我作为城市兄弟学校和外地高考先进地区(学校)的宝贵经验。

(2)组织教师认真学习高考大纲、考题和备考过程中容易出现的问题，把握脉搏，理清思路，确保备考方向。

(3)组织教师积极参加教研室组织的各种教研活动，定期组织教师听课、考察和参加高考研讨会。

总之，我校将在教育局的正确指导下，全力备考，争取在2010年高考中取得好成绩，为全市高考的成功做出我们应有的贡献。