转眼间，新的一年的五一又到了，但我的五一已经& ldquo改革与更新& rdquo是的，我不再是一个稚气的小学生。我从小学学到了& ldquo摇篮& rdquo进了初中本& ldquo向南打，向北打。在学习环境中，但我并不害怕，因为我一直& ldquo经过多次战斗& rdquo在训练的过程中，有一个人会训练和锻炼我的人& mdash& mdash我的班主任& ldquo杨老师；。我的老师杨是一位知识渊博、教学好的好老师。我记得我第一次见到她时，被她明亮的眼睛吸引住了。从她的眼神来看，我觉得她是一个平易近人但是很认真的老师，这一点在我和她相处的六年时间里已经被我证实了。她真的是这样的人，也正因为如此，班里的人都很喜欢这个好老师。之前听说杨老师是个好老师，为了证实这一点，想亲身体验一下。只是因为上帝的眷顾，我才被分到她的班。她教的科目是语文。每次上她的课，我都觉得很有趣，很简单，也从中学到了很多知识。他是这样教的& mdash& mdash杨老师的课没有大多数老师教的那么无聊。她总是只教一些难点和课文知识，其余的来问我们问题。每次杨老师都会让同学们起来分析课文的题目和主要内容，然后先教我们单词。每次教重点章节，都会让同学起来分析，鼓励其他同学说:& ldquo同学们，犯错并不可怕。你知道后会改正这个错误的。但我们害怕的是，学生不敢举手回答问题，因为如果他们不敢这样回答问题，你就认不清自己的错误，不懂得悔改，就会一错再错。& rdquo也是这句话，让我这个不善言辞的人，大胆举手，赢得了老师的正面评价和好评；在竞赛活动中，她经常鼓励同学说:& ldquo同学们，不要害怕，我们应该积极参加各种活动。失败，没关系，因为你努力过；而如果一不小心得了奖，不就是赚了吗？同学们，虽然比赛数不胜数，但这些都是你锻炼身体的好机会。错过了就失去了，这些练习对你以后的学习生活会有很大的好处。同学们加油！& rdquo也正是这种鼓励促使我们的同学努力参加各种活动，并从中获得很多好处。杨老师也会骂我们学习成绩不争气不听话，但这只是少数，我们几乎忘了老师的骂，因为我们知道她对我们好，所以我们都很听话，不让她生气；我们对杨老师的印象大多是她平易近人& mdash& mdash每次有问题都会问杨老师，因为她会慢慢教我们，直到我们明白为止；每次想找老师玩，都会先想到杨老师，因为她会和我们相处的很好；每次我们有事都会去找杨老师，因为她会尽力帮我们解决问题& hellip& hellip& ldquo春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。& rdquo我认为最好表扬老师，因为她这样对待我们。谢谢老师。杨老师，谢谢！
六年级:蒋
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