六年级作六年级探究考察类作文：数学在生活中无处不在_600字

以前我一直觉得学习求最小公倍数的知识很枯燥。整天处理这些求这个数和那个数的最小公倍数的问题，真的很烦。总觉得学习这些知识在生活中没有用。但是，有一点改变了我的看法。那是不久前的事了。我和我妈坐公交穿越河东。我们都坐了2路车，正要离开的时候，3路车刚好同时跟我们一起出发。这时，我妈看着这两辆车，突然笑着对我说:“小雨，我妈有个问题要考你，好吗？”我很自信的回答:“好吧！”。妈妈笑着继续说:“那你仔细听着，如果2路车5分钟一班，3路车7分钟一班。这两辆车几分钟后可以同时启动？”短暂的停顿后，我说:“妈妈，你解决不了这个问题。”我妈疑惑地看着我:“哦，真的吗？”我接着说，“这个问题还缺一个条件:2路车和3路车的起点是同一个地方。”妈妈听了我的话，恍然大悟，笑着说:“我以前也很迷茫，只是提问不够严谨，或者说儿子想的很仔细。”我和妈妈笑得很开心。这时，我妈说:“好吧，我们假设是同一个起点。你用什么方法解决？”我想了想，脱口而出，“35分钟后。因为5和7是素数，求素数的最小公倍数等于这两个数的乘积5×7=35，所以35是它们的最小公倍数。也就是说，双向车至少可以在35分钟内同时启动。”我妈夸我:“答案没错！100分。”耶！听了妈妈的话，我很开心！从这件事我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真的无处不在。