剪纸教室里，噪音很大，窃窃私语声不绝于耳。只有一个十一二岁的女孩坐在座位上，手里拿着笔尖和纸& ldquo萨沙·武贾西奇& rdquo轻轻一搓，勾勒出一个生动的人物。这个女孩是潘思思。第一次见到她，我以为她是个文静的女孩，果然。那是一个晴朗的下午，阳光温暖。剪纸课上，老师还没来。噪音扩散。大家一声不吭的拿出工具和别人聊天。& ldquo嘿，你知道吗？Xx今天又被老师骂了！& rdquo& ldquo实际上& rdquo& ldquo耶！我好像没做作业& hellip& hellip& rdquo& hellip& hellip大家放下笔或刀，兴高采烈地讨论起来。回过头来看同桌的潘思思，他正在认真地用胶棒在白纸上贴一张雕花图。一缕额上的头发在微风的戏弄下微微飘动。当她遇到细节时，她皱起眉头，微微眯起眼睛，用指尖抚平。此时此刻，&其他；智牛& mdash& mdash& rdquo突然，门开了，朱老师推开门走了进来。他们突然安静下来，噪音，噪音，仿佛凝固在空里，嘎然而止。然而，潘思思小心翼翼地拿起作业，慢慢走上讲台，轻声对老师说:& ldquo老师，我刻的。& rdquo声音柔和，像安抚婴儿。& ldquo嘿，看看西西。雕刻的很好吧？特别饱满，我们的剪纸是以丰满为主& hellip& hellip& rdquo果然，潘思思又受到了老师的表扬。阳光照射在女孩身上，白光出现，很美。
六年级:？？？
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