六年级作六年级写人作文:向你介绍我—欧阳穆梓

六年级作六年级写人作文:向你介绍我—欧阳穆梓,第1张

向你介绍我—欧阳穆梓  重庆市奉节县金榜培训学校六年级欧阳穆梓  我,是一个普普通通的男孩子,中等个儿,有点偏胖。由于小时候顽皮,不小心摔了一跤,头上便永远留下了一个伤疤,此处至今还没长头发。平时我很顽皮,一旦发起脾气来,谁也治不了我,所以同学们都叫我“小大人”。  记得有一次,上数学课时,我故意用笔尖戳了戳前面的一个同学的右肩膀。我正想找他说话,顿时被老师发现了,就故意要我起来回答她刚才讲过的问题。由于我思想开小差,没认真听讲,根本回答不出来她的提问。有的同学偷笑着说:“傻瓜,连这一问题都回答不出来。”老师严厉地说“你呀,就像板凳上有钉子,坐不住。”听到了他们说的话,心想:我怎能被他们取笑呢?得让他们知道我的厉害。从此,我上课总是聚精会神,专心致志地听讲。还经常得到老师的夸奖。  还有一次,因为我的字写得不好,寒假时,妈妈硬给我报了书法培训班,让我去学练书法。第一天,书法老师让我们自己写一张硬笔书法。我想:这不容易吗?我大笔几挥,一会儿就写完了。我看看其他同学都还在埋着头写,我就又多写了几张。只见同学们陆陆续续地交上作业,我也就跟着交上去。老师逐一进行批阅,其他同学的字都得了“优”,有的甚至有优加,而我却是两个大大的,刺眼的“重写”。邓老师把我叫到他身边说“这都是写的什么字,纯属乱画,歪歪斜斜。写字要掌握字的重心,要在写好的基础上再讲速度。以后天天坚持练,而且要比别人多练,你的字才赶得上人家,要不要跟着学?”我一听,我的牛劲就上来了。心想:“练就练,谁怕谁?”每天晚上,我按老师课堂上讲的方法,先练5页再吃饭。之后,我渐渐的像走火入魔一样,字是越写越好,有时甚至忘记吃饭。同学们不再叫我“小大人”,而叫我“写字虫”啦!  这就是我,你们想跟我做朋友吗?  指导老师:袁祚萱

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