神在天上飞，
太空对接。作为中国第一位Tai 空老师，美丽的宇航员王亚平用自己的亲身经历传授Tai 空科学知识。她的铿锵有力的声音通过云层传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲震撼不已。王亚平夫人教书。应该说，这是中国航天事业的壮举。这不仅标志着中国已经能够熟练运用载人航天技术，也意味着中国的航天科技已经向教育领域伸出了橄榄枝。事实上，教学也空并不是中国宇航员的第一要务。早在1986年，美国的“挑战者”就制定了“教师在台空”的计划，而女教师科莱特就是靠运气被选中的。然而出乎意料的是，不仅考利夫没能顺利实现Tai 空的声音，就连Challenger也因为意外爆炸成为了Tai 空实验的受害者。时隔21年，美国教师芭芭拉·摩根再次与泰空战斗，在奋进中讲授了人类历史上第一堂泰空课。整个过程虽然只持续了25分钟，但却具有划时代的意义，开启了人类旅程的新篇章。这一次，作为中国航天员的杰出代表，王亚平在300公里的Tai 空传递科学知识，用各种Tai 空实验向世界展示宇宙的魅力，激发了无数学生对神秘的Tai 空的兴趣。老师，传道授业解惑。然而，通过在台空讲学的方式亲自教授科学知识，这只是人类近代史上可以完成的壮举。孔子在杏林读书的时候，怎么会想到有一天，他的年轻一代会像嫦娥一样奔向太极空，在太极空上教书育人、解惑？都说“教书是太阳底下最荣耀的职业”，但摩根和王亚平却把这个职业的荣耀洒向了泰空，让整个宇宙沐浴在人性的光辉中。如果说浩瀚宇宙是一本书，那么强大的综合国力和扎实的航天技术无疑是打开这本书的智能钥匙。王亚萍在泰空任教，而王亚萍已经为我们开启了一段神奇的泰空之旅，她的《中国好声音》正在感染和感动着我们身边的每一个人。然而，浩瀚太空的未知空和深远的教育意义，也对我国载人航天提出了更高的要求。如果我们想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育。而且我们也期待神舟十号的冒险之旅能把我们带到更遥远的地方，让更多的地方能听到“中国好声音”。在台空短短几分钟的教学时间里，王亚平从一名宇航员变成了一名口若悬河的老师。她的讲解引来现场同学阵阵掌声:王亚平:这是一个供我们在Tai 空喝水的饮水包，在Tai 空 里面是失重的，在饮水包的后面，出现了水滴。王亚平:同学们，你们看这可爱又漂亮的小水滴。为了防止它飞来飞去，我想用独特的方式收集它。王亚平张开嘴，把小水滴在嘴里。今天大家都很期待这门课。当然，上完这课，大家都很惊讶。记者在人大附中现场见证了这一历史性时刻。在泰空的讲座现场，给大家演示了几个实验:第一个是权衡质量。实际上，对于具体的论证，王亚平权衡了司令员聂海胜。第二个实验是关于失重状态下的单摆运动。在地球上，单摆球会在一定范围内来回摆动，但在空中受到力时会做圆周运动。当学生们看到这一现象时，他们也感到眼睛变亮了。第三个实验，王亚平拿了两个我们从小玩的陀螺，当我们给它一个力，它就会往一个方向转。第四个实验与水有关，是为了验证表面液体的张力。挤出气泡后，形成水膜。之后，下一个实验是不断向水膜中注水，形成透明的水球。最让大家惊讶的是，王亚平后来用注射器往水球里注射了一滴红色的水滴，棉花般的水滴扩散开来，充满了整个水球。实验结束后很多同学都不愿意离开，还在互相讨论分享。虽然教学时间有限，但却拉近了普通人与宇宙的距离。在王雅萍的家乡山东省烟台市福山区，张各庄中心小学和王雅萍的母校福山一中的师生们都在观看她的教学。【/br/】今天正好，福山一中的物理教学目前在第六章，第六章的题目是引力与太空飞行。于是，我决定今天上午安排这门课，结合王亚平的《泰空教学。记者在现场看到，学生们非常活跃，一些有趣的Tai 空现象经常让他们捧腹大笑。与此同时，一位特殊的客人来到了教室。他就是王亚平的物理老师刘先生。刘先生已经不在这里工作了，但他还是和同学们一起来听这样一堂特殊的课。最后，刘老师又给学生们上了一节物理课，并做了点评。美国是世界上第一个教Tai 空的国家，但中国是继美国之后第二个完成Tai 空的国家。然后，说到世界上第一次教太空，背后是一个非常悲惨的故事和22年的坚持。1986年，美国女教师麦考利夫被选中参加挑战者号航天飞机教师的taitaitai空计划，但不幸的是，飞机坠毁，人员死亡。此后，美国发布禁令，普通民众不能再参与航天飞机任务。2007年，另一位一起参加选拔的美国老师芭芭拉·摩根，带着“金飞”飞进了泰泰空。肩负着宇航员老师和麦考利夫接班人的三重身份，55岁的摩尔根在Tai 空给孩子上了25分钟的Tai 空课，其他宇航员成为她的助教，4-8年级的18名学生在地上听课。除了负责完成一些专业任务之外，摩根还提供了Tai 空 那么，我们今天举办的物理课怎么样了？只有那时学生们才最有发言权。北京十一学校高一学生:一方面是道具，当然也是经过精心设计的，但其实那些道具更多的是来自于我们日常生活中最常见的东西，所以感觉真的很奇妙。看到这样的物理课真的很有收获。梦想可以播种，可以传递，可以真正照进现实。这是一节物理课和一节天文课，但对于学生来说，这是一节激发兴趣、展望未来的科普启蒙课。青少年的兴趣对泰空事业的发展至关重要。这个太空类能带来什么？【/br/】天文专家、北京天文馆馆长朱进:我觉得有两个方面，一个是对青少年的影响，一个是对整个公众的影响，就是公众对航天事业和科学事业的关注，我觉得这两个方面特别重要。
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