高一作文为梦,泼墨挥毫_2000字

高一作文为梦,泼墨挥毫_2000字,第1张

白衣飘飘,腰奇的长发随风飘动,眉眼间有淡淡的书卷气,飘带间分布着淡淡的墨点。月白风清的夜晚,一个房间里摆满了灯和书桌上的病书,用小方块诠释着千里绝美的河山。我深爱文字,我疯狂地陶醉在纸笔的亲吻中。我热切地期待着有一天,我可以在我的笔底做花。像鲁迅一样拯救中国人的灵魂;像司马迁那样挖掘民族史实;像莫言一样赢得国际荣耀。也许很多人说我的梦想荒谬不切实际,但我无惧诽谤和讽刺,无惧贫穷和饥饿。我只在乎一个机会。重复简单的事情,你就是专家;如果你用心重复事情,你就会赢。我坚信有一天全世界的人都会用不同的语言来念我的名字。设计我们是万物的灵魂,我们每个人都是最聪明的个体。做某事或有梦想是有原因的。这个原因可以简单到冲动,也可以经过日日夜夜甚至数月甚至数年的深思熟虑而变得复杂。我有一个作家梦,可以算是一种冲动。我记得读过这样一段话。想想看,如果你在一千年后死去,有些人想请你喝茶或打电话给你,是因为他们欣赏你的文章。& rdquo我没有被一篇文章或者其他人感染,只是因为上面那一段不到一百字。我向往这样美好的感觉!想来:& ldquo人活了一辈子,但有的人活了但他死了;有些人死了,但他还活着。& rdquo历史的车轮从未停止向前滚动,也不会为任何人而停止。那么,1000年后,我们用什么向后人证明我们的存在呢?文章,文字!当珍珠般的文字从细长的笔杆上滑落,当丁咚的句子跃入雾蒙蒙的眼睑,当不朽的诗篇被后人铭记,以至于千年之后后人仍想请你喝茶,这难道不是有史以来最美的印记吗?追求梦想梦,就像未抛光的玻璃,从远处看是可以接受的,但从回报看是模糊的。要使玻璃晶莹剔透,你需要仔细打磨。同样,要让你的梦想丰富多彩,你需要耐心地去追求。为了那个梦想,我忍不住读了很多书。老房子摇摇晃晃,蜗居在一个角落里,猩红色的书柜,凌乱的书桌,拿起书慢慢看。从泰戈尔诗歌到饶雪漫小说:从鲁迅的散文到培根的杂文,我都为之着迷。你接触的书越多,你和那些人的精神交流就越多,你就越陷在其中。不接近那个世界的人永远不会欣赏李白:& ldquo酒入常昊,七分入月光,三分入剑气,显是半个唐朝的吐槽。& rdquo我无法体会陶渊明的才华:& ldquo财富不是我的愿望,但皇帝的家乡是不能期待的& rdquo我不会认识韩昌黎:& ldquo在潮州,教育得到了促进,水利得到了修复,所以潮州的山水也姓韩& rdquo爱国爱民。为了那个梦,我会深思熟虑地写很多字。故事来源于现实生活,是对现实生活的提炼,但比现实生活更集中,更有代表性。叶圣陶说:& ldquo无论你做什么,玩什么,想什么,觉得有趣什么,你都能记住一两句话,或者几百个单词。你不必拉伸或缩短它。& rdquo鲁迅也说过:& ldquo记住想到的东西。角色的模型。不会奉献给一个人,往往嘴在浙江,脸在北京,衣在山西,是一个拼凑的角色。& rdquo我就是这样,记住我的想法!喜欢在一个阳光明媚的温暖午后,坐在落地窗前,拿起笔,在一个有玫瑰香味的天蓝色笔记本上涂鸦笔记,然后小心翼翼地压在一摞书里。& ldquo燕南飞,带走思念、浮云、流水的碎心,送不出爱& rdquo是我的相思之情;& ldquo谁像前朝的梦一样叹息,如眼泪和胭脂,陶醉在皇帝的脸上& rdquo这是我对历史的哀叹。坐在办公桌前,感觉不到时间从指尖滑过,心里眼花缭乱。期待一眨眼就能触动我的心弦。& rdquo这是我对时间的小小指控。为了那个梦,我会津津有味地背诵许多诗歌。当春风停了,花落了,当你厌倦了在中午梳头,你的话如涓涓细流,却无法诉说丈夫离开你的无限哀愁。事与愿违,眼泪先流。易安,我知道你没有陪伴的孤独。驿站外断桥,花开花落,你为寂寞开放的梅花伤心,也为自己伤心,散落成泥,芬芳如初。你知道,最终,一切都会回归本真。陆游,我佩服你踏实的性格。不要和燕丹不一样,拿着发髻,戴着皇冠,告别朋友,心情依旧冰冷,以至于美人和小水都无法温暖你,你叹息& ldquo昔时人们都走了。你又一个人了,王斌。我理解你的感受和正义。梦醒那天晚上,我睡得不安稳,做了无数个梦,梦里空瘦瘦的。当我醒来时,我知道& ldquo梦想& rdquo毕竟这是一场梦,只有当你醒来时,你才会发现这只是一个五彩缤纷的泡泡。永远活在现实中不好,永远做梦也不好。我不能也不会允许自己盲目地活在梦里。我想把那个五彩缤纷的梦想变成美好的现实,让它触手可及。从现在开始,从现在开始,拿起笔,砍掉复杂性,简化三秋树,标新立异。叠青山一屏,弯清水一琴,一杯香茶一卷经,会让千古文章更清晰。这篇文章是书桌上的一幅山水画。作家的转折为这幅画增添了色彩,我希望超凡脱俗,勾勒出最美的山水画点评:本文语言极富文采,从李白、陶渊明、韩昌黎引用的故事可以看出作者的丰富积累。名人名言的使用给文章增添了许多色彩。标题“为了梦想,挥洒笔墨”指出了这篇文章& ldquo我想成为一名作家。的主要思想。作者结合自己的感受、哀叹和指责,完成了文章的最后一点。高一:涂华峰

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