高二作文情恋校园_900字

我喜欢校园，所以我也喜欢校园生活。校园吵吵闹闹，我是一个不合群的人，不喜欢吵吵闹闹的场景，但我喜欢校园里的喧闹。学生都在一起的那种戏。因为我可以自由尖叫，给出我理想的分贝，不会被人认为怪异。毕竟大家跟我想法都差不多。在课堂上，学生只有两种姿势:阅读和写作。或者两种表达:思考和困惑。而两种手势和两种神态，又不经意间中了空气，于是我们单调地上演着人生的大戏，就像一个被银线克制的木偶，其中只能有生命的主宰，而不能有超极限和自我的运动。就像鸟没有翅膀和天空不能生存空，翅膀没了，天空空只有凝视。天空没了，翅膀只能折。没有了生活的支配，木偶只是木偶，再也无法诠释生活，因为生活已经不在了！在校园里，就不一样了。它有一个橡胶轨道，让我可以自由跳跃。我可以一直跑到没有力气，然后从地上爬起来继续跑，直到像狗一样喘气，不想再跑了。也有散发着泥土和青草气味的牧场。当我累了，当我累了，那是我短暂的休息。地毯& rdquo。你们可以在离大自然最近的地方亲吻拥抱。泥土和青草的芬芳让我扔掉了长期以来的负担和烦躁，缓解了高中生活的一些压抑。让我更爱的是一排排的樟树。我喜欢在它的树荫下来回走，追着前面那个长发白裙的女孩，拉着她的手继续走。那一圈年轮不仅记录了自己的青春岁月，也见证了我们学生的辛酸与幸福，以及他们逝去的岁月。喜欢它沉默坚强的性格，学会了在苦难中坚持。我不喜欢教室，但我日复一日地坐在教室里，但我喜欢校园却只想在教室里恋爱！我想有一天，当我离开学校的时候，我会回忆起课堂生活，但我会珍惜小小的校园生活。毕竟校园里的生活，除了散步，就是爬楼梯，但只有几次校园活动让我永驻！彼得？拥有宝岛赢得了永生，但他也赢得了永久的孤独。虽然得不到自己想要的校园生活，但我满足于拥有校园记忆的某个瞬间，并且很快乐。还有人喜欢把自己所有的学校生活都称为校园生活，但我认为学校生活分为校园生活和班级生活。班级生活燃烧和充实了我的青春，丰富了我最纯粹的生活，但却让我疲惫和尴尬。校园生活记录了我苦苦挣扎中的欢笑与放松，为我所珍惜，并将永存。总是幻想的生活是:拥有永久的校园生活，回忆过去的上课时间，憧憬遥远的未来和理想。但是，时间一直在我的脚下晃动，所以我这辈子可以用无尽的演绎！