自创的课间游戏_550字

上了一整天的课，我累坏了。我需要放松。这是课间放松的好时机。“丁……”下课后，同学们走出教室，开始自己的活动，我也不例外。平时读书写作业之类的，但是心情特别好的时候，就会和和洪玩一个自创的游戏——“修理工”。修理工应该怎么玩？让我给你介绍一下。这个游戏应该两三个人玩，一个是坏机器，一个是修理工。“修”的方法是这样的:修理工要想尽办法让机器笑起来，机器要忍也要忍。机器笑了，修理工就赢了。如果机器耐力强，从来不笑，那么机器就赢了！
好了，看完游戏规则，现在把镜头转向我们，看看我们有趣的瞬间吧！“下课了！”随着男生们的喊叫，、洪和我走出教室，玩起了“修理工”的游戏。第一台“机器”是杨铮。她的耐力不是一般的好。看来我和洪这两个“修理工”需要加油了。首先是挠痒痒。我挠腋窝，挠肚子。平时受不了这种把戏。我没想到杨铮会一动不动地站着不笑。看到第一招被打败，我们马上用第二招做鬼脸。首先，我们裂开嘴，做了各种各样的鬼脸，以至于我们自己都差点笑出来，但杨铮仍然保持沉默。我们刚想投降，突然得到一个灵感，用杨铮的手把自己打扮成猪。当我说完，我转过身，听到“咯咯咯”的笑声从我身后传来，耶！“修理工”赢了！
看，我们的课间休息多有趣啊！