初一作文水与冰_1500字

水把沉重的书包拖进教室，一边叹气一边坐在座位上。欢快的钟声穿过泥泞的城市，缓缓流入水中。铃声停了很久，迟到了无数次的同桌冰，在坐的同学们刺眼的目光中，羞愧地走进了教室。教室里静悄悄的，只留下书包掉在桌子旁边地上的声音。当Ice的屁股还没有稳稳地坐在椅子上的时候，一阵哗哗的水声在Ice的耳边响起:“你的书呢？”“啊，又忘了带！”冰说了很多次和以前一样的话，没有一点尴尬，露出僵硬的笑容。水叹了一口气，对冰的话无可奈何，转身看向窗外。天空微阴，像是艺术家在雪白的云朵下勾勒出几道淡淡的墨迹。渐渐地，天空出现了几朵灰黑色的云空，只留下水的心中的苦闷。水悲哀地发现了与冰的微妙关系。在世界无情的安排下，他为什么会遇到这样的同桌？在台上，老师讲了大家都已经明白的数学公式，冰在桌下看着自己无聊的小说。她脸上的表情似乎既悲伤又快乐。薄雾如一缕轻纱，带着寒意飘进喧闹的教室，让水不自觉地放下笔，茫然四顾，在茫茫人海中思索着哪一个是朋友，哪一个是知己。【/br/】不可替代的笔尖摩擦纸张的声音在水的耳边回响，就像一首悲伤委婉的歌，让人心酸，而到达水的耳边的细小声音似乎有或没有，像一只苍蝇，你可以打它跑，它永远也不会完。水想到同桌真的是一个很奇怪的人。你为什么不在课堂上听？【/br/】熟悉的铃声再次响起，水无一例外的按照流程图走:上厕所-喝水-画画-做作业。Ice的手机就像一块巨大的磁铁，吸引着爱在教室里玩的同学。结实的课桌也开始承受学生的重量，开始向一侧倾斜。水不情愿地把沉重的脚步拖出教室。水看着灰黑色的天空空，上面覆盖着可以拍照的乌云。过了一会儿，闪电照亮了天空，然后倾盆大雨随之而来，使得水的心翻腾起来。我愤怒地看着教室里的冰，想把冰治好，却无能为力。我只好靠在吧台上叹气。【/br/】下午，昏昏欲睡的水撑着伞慢慢走进学校。看到冰雀斑脸的大眼睛，突然想起了什么，对冰说:“英语作业！”“没完”“补上！”在水一次又一次的催促下，冰还是没做完作业，老师和冰也没有关系。水和冰永远不能在一起吗？这节课，水和冰又掉了出来。阴雨天气带来寒意，冰面开始打手机。弯腰的样子显然忽略了老师的存在，水拿起笔在光滑的桌面上修补断裂的三八线。一阵风吹进了喧闹的教室。当水听到纸飞来飞去的声音时，它不禁打了个寒颤。回头一看，发现冰面在桌子三八线上随便抹了口水。就在这时，水再也忍不住了，拳头像流星一样划过一道美丽的弧线，击中了目标。突然，教室里响起了持续的爆炸声，如导弹在空飞来飞去，砸来砸去，最后，两个人都伤痕累累。老师上前调解，水冰勉强同意和好。然而水与冰之间爆发了冷战，先是无语，然后是MoMo，连课桌都散发出一种悲凉的气息，诉说着水几天来无言的苦闷，甚至还散发出层层毒气——MoMo的毒药。但MoMo也让他们觉得空空虚，灵魂的空缝隙回荡着寂静之声。原来，寂静也有了声音。水以为寂静之声是我们心中的交流，来自他们的自然命运。水终于意识到上帝的安排是如此巧妙和准确。水后悔和冰打架，水想也许我和同桌可以。水冰真诚地向对方道歉。冰把他好几天没还的书还给水，他也不再迟到了。上课的时候他拿出小说和手机，水总是轻轻的碰他。他们的话语里有更多的爱，脸上有更多的欢笑。他们一起把桌子擦干净了。金色的太阳照在桌子上，反射着温暖的光。它也照耀着水和冰，温暖着他们的心。水在生长，冰在生长。他们相互融合，共同进步，成为形影不离的朋友。