第一，逃课风暴伴随着铃声，学生们昂首挺胸，仿佛接到命令，等待班主任和数学老师& ldquo光头李& rdquo来上课，但这似乎和坐在教室最后一排的科诺& mdash& mdash这是
一个好学生回避，坏学生向往的地方。无聊地转动着笔，发着呆。这无疑是一堂枯燥的数学课，所有的学生都从之前的精神沮丧到了这个时候。& ldquo光头李& rdquo他似乎很生气。他是学校的一名高级教师，在数学方面获得了几个奖项。学生们不得不承认他的数学真的很好，因为之前为了刁难他，学生们曾经让他回答过几道极其困难的奥数题，他都能答出来。但是学生的积极性就是这样，重要原因之一& mdash& mdash外貌，虽然实力比外貌重要，但是在今天这个看脸的时代，人们是受不了这种& ldquo酷& rdquo更何况他还有& ldquo电灯泡& rdquo，所以有一个& other光头李& rdquo这& ldquo好名字& rdquo。Cocono受不了了，吹口哨做鬼脸，课堂气氛一下子活跃起来。& ldquo科诺。& rdquo这是数学老师生他的气n次。& ldquo我吹我的，你操你的，没人挡着。& rdquo& ldquo你& hellip& hellip离开这里。& rdquo& ldquo光头李& rdquo我气得说不出话来。但是诺生气地走了。& ldquo光头李& rdquo为了跟上教学进度，留在老师身边为其他同学授课。基诺从学校后门的围栏里逃出来，在附近的网吧打游戏打发时间。课后，& ldquo光头李& rdquo意识到基诺已经不在了，我打电话给基诺的父母，让他们出去到学校附近的网吧找他。& ldquo基诺，你让我们失望了！& rdquo但是我妈气得打了科诺一巴掌。但还是一句话不说，站直了，瞪着父母。最后，由于经常旷课，学校暂时停课基诺一个月。第二，互相了解在这一个月里，基诺每天无所事事。泡网吧，对抗父母是常事。那天，基诺正在街上闲逛，看见一个小女孩被几个小混混围住了。基诺冲上去，拉着女孩就跑。他们跑进了巷子，进了巷子，最后抛弃了他们。& ldquo谢谢你。我叫柯鑫。& ldquo& ldquo我叫科诺。& rdquo& ldquo以后小心点。& ldquo不知怎么的，一个以自我为中心的河野突然关心起来。& ldquo你真好。拜拜。& ldquo可就站在那里，想着这个词能不能说好，也许，是好久没听到有人这么说了。晚上，基诺躺在床上辗转反侧，想着自己能说什么，久久不能入睡& hellip& hellip第三，再见面康诺特走进一家网吧，在那里他看到了善良，但却不好意思和她打招呼。基诺玩游戏。在虚拟世界里，他迷失了自己，在游戏里一次又一次的大喊大叫。就在他着迷的时候，一只手轻轻拍了拍他的肩膀，原来是好的。& ldquo没想到，我们又见面了。& ldquo可以笑着说，她笑得很好，但诺也有同感。& ldquo出去走走。& ldquo可以发出邀请。& ldquo好的，请！& ldquo但诺不好意思地笑了。& ldquo你很喜欢玩游戏？& ldquo& ldquo嗯。& ldquo其实康诺特也不不好意思说。& ldquo我们做朋友吧。& ldquo& ldquo你愿意和我这样的人交朋友。说实话，我是一个坏学生，喜欢上网，经常逃学。& ldquo基诺第一次敞开心扉。& ldquo我不介意。我觉得你勇敢善良。& ldquo可以沉默。& ldquo如果可以，希望你好好学习。这样，我想我们会成为好朋友的。& ldquo基诺又沉默了，但他在心里暗暗发誓，为了这段友谊& mdash& mdash因为他没有朋友，所以他必须努力学习。第四，返校一个月很快就要到了，他现在的表现真的让他的同学和父母大吃一惊，甚至在此之前，他的目标就是& rdquo光头李& ldquo他也对他印象深刻。毕竟他聪明勤奋，基诺的学习突飞猛进，从年级倒数第二。不仅学习，基诺也越来越尊重父母，经常帮他们做家务。他的父母非常高兴。那天，我可以来基诺说:& ldquo爸爸和我都为你高兴。& ldquo& ldquo你爸爸？& ldquo完全可以迷茫。& ldquo这是你的班主任，李老师。我的全名是李可欣。& ldquo& ldquo什么& hellip& hellip& ldquo基诺完全不省人事。请告诉科诺，这是一场意外，一场精彩的意外。动词 （verb的缩写）分别又一年过去了。光头李& rdquo说要去另一个城市，却又忍不住难过，这样还能想去吗？他们离开的那天，来看科诺。他们谈了一个多小时，同意上同一所高中。阳光下，两个少年一起唱歌，聊天，承诺。毕竟梦是那么美好，又因为期待，他们有了等待的心情& hellip& hellip第一天:胡青桐
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