形容成语典故纪闻的意思及解释

形容成语典故纪闻的意思及解释,第1张

形容成语典故纪闻的意思及解释

这个是什么成语

三五成群sān wǔ chéng qún

[释义]三个一伙;五个一群;指几个人在一起。

[语出]明·余断登《典故纪闻》:“三五成群;高谈嬉笑。”

[正音]成;不来能读作“cénɡ”。

[近义]成群结队

[反义]风流云散形单影只

[用法]多用于人群的分散。一般作谓语、状语。

[结构]主谓式。

[辨析]~与“成群结队”有别:~侧重于源形容人群分散;数量不多;“成群结队”侧重于形容人群聚集;数量较多。

[例句]

①夏日的傍晚;人们~在大街上zd乘凉。

②下课了;同学们~走出校门。

三五成群

(成语)

成语。出自明·余继登《典故纪闻》。形容一伙一伙的人,几个人几个人聚在一起。做谓语、状语。

中文名

三五成群

外文名

Insmallgroups

拼音

sānwǔchéngqúcopyn

出处

余继登《典故纪闻》

中文解释

【英文】:Insmallgroups

【出自】:明·余继登《典故纪闻》卷十二:“三五成群,高谈嬉笑。百”

【示例】:一般也有轻薄少年及儿童之辈,见他又挑柴,又读书,~,把他嘲笑戏侮。◎明·冯梦龙《古今小说》卷二十七

【近义词】:成群结队

【反义词】:风流云散、形单影只

【语法】:主谓式;作谓语、状语;用于人群的分散

【含义】三五成群就是三个、五个的人在一起;形容一伙一伙的人,以几度个人组成在一起。

成语资料

拼音:sānwǔchéngqún

释义:几个人、几个人在一起。

用法:作谓语、状语;用于人群的分散

成语出处

明·余继登《典故纪闻》卷十二:“三五成群,高谈嬉笑。”

成语示例编辑

一般也有轻薄少年及儿童之辈,见他又挑柴,又读书,三五成群,把他嘲笑戏侮。(明·冯梦龙《古今小说》卷二十七)

予承祖宗绪,志欲宣重光什么意思

“予承祖宗绪,志欲宣重光”意思是:我继承了祖宗未完成的事业,有志向要宣扬累世盛德。

出自:《皇明典故纪闻·卷十七》

作者:余继登

朝代:明

原文:赐一清诗云:“迩年西陲扰,起卿督边方。宽朕西顾忧,威名满华羌。予承祖宗绪,志欲宣重光。卿展平生猷,佐朕张皇纲。”

译文:西边边境又有蛮夷来犯,我任命爱卿镇守边境,为朕分忧,让我们大明的威名响彻西北蛮夷之地,我继承了祖宗未完成的事业,有志向要宣扬累世盛德,爱卿可施展平生所学,辅佐朕。

扩展资料:

《皇明典故纪闻》是明余继登撰写的古籍,《皇明典故纪闻》共十八卷,明余继登撰。继登字世用,号云衢,交河人。

万历丁丑进士,官至礼部尚书,谥文恪。本书采实录及起居注中作者认为有关“治道”的材料摘抄编成,并附以己见,起自洪武元年(一三六八),迄于隆庆六年(一五七二)。

叙述范围十分广泛,涉及明代制度的各个方面。其中有些史料为它书未载或载之不详,为研究明代政治、经济,尤其是典章制度提供了有价值的史料。

不足是“颇及琐屑杂事,不尽关乎政要”。本书初创于万历时,题曰《皇明典故纪闻》。王灏辑《畿辅丛书》、《丛书集成初编》等均收入此书。今据北京图书馆藏《皇明典故》本标点印行。

参考资料来源:百度百科-皇明典故纪闻

几篇古文的翻译..求解求解!!!!!!!!

宋太祖以诚收吴越

原文:

吴越钱俶初来朝,将归,朝臣上疏请留勿遣者数十人。太祖皆不纳,曰:“无虑。俶若不欲归我,必不肯来,放去适可结其心。”及俶辞,力陈愿奉藩之意。太祖曰:“尽我一世,尽你一世。”乃出御封一匣付之,曰:“到国开视,道中勿发也。”俶载之而归,日焚香拜之。既至钱塘,发视,乃群臣请留章疏。俶览之泣下,曰:“官家独许我归,我何可负恩?”及太宗即位,以尽一世之言,遂谋纳土。

译文:

吴越王钱俶第一次到朝廷朝拜,将要回去了,朝廷中大臣上疏请求滞留他,不要让他回去的有几十人。(宋)太祖都没有采纳,说:“不必担心,钱俶如果不想归我大宋,一定不肯来朝拜,让他回去正可以让他放心。”等到钱俶告辞(回去),极力陈述愿意遵奉属国的意思。太祖说:“(为了友好,让我们)用尽我的一生,用尽你的一生。”于是拿出御封的一个匣子交给他,说:“到自己国中再看,途中不要打开。”钱俶用车子装着回国,每天烧香奠拜它,已经到达钱塘,打开一看,原来是大臣们请求滞留他的奏章上疏。钱俶浏览后眼泪掉下来了,说:“太祖独独的让我回家,我为什么辜负他的大恩?”等到宋太宗即位,为了“尽一世”的诺言,于是谋划交纳土地(称臣)。

宋太祖挨训

抄--《智囊》 [明]冯梦龙

宋太祖将北征,京师喧言军中袭欲立点检为天子。太百祖告家人曰:“外间讻讻如此,将若之何?”太祖姊方在厨,引面杖击太度祖,逐之,曰:“丈夫临大事,可否当自决胸怀,乃来家间巩问怖妇女何为耶?”太祖默而出。


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