形容成语善诱恂恂的意思及解释

恂恂善诱、润物无声什么意思

【注音】(xúnxúnshànyòu)

【典故】夫子循循然善诱人。《论语·子罕》

【示例】先生循循善诱，余今日之尚能握管百，先生力也。◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》

【释义】指善于有步骤地引导别人学习。

【例句】老师对我们度循循善诱，所以我们都有着好问成绩。

【近义词】谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

【成语故事】春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学答方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。虽竭吾才，如有所立卓尔。版虽欲从之，末由也已。”既渴天才，如有所立卓尔。”别的弟子也附和说他们也有同感。

润物无声：本意：指初春的毛权毛小雨落下时无声无息。引申：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

提到诱惑想到哪些词语

有不少成语呢。

【利诱zd威胁】利诱：用利益诱惑；威胁：恐吓。形容软硬兼施，使别人顺从。

【善诱循循】善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【善诱恂恂】善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【天诱其衷】衷：内心。上天开导其心意，使之悔悟。

【威迫利诱回】用软硬兼施的手段，企图使人屈服。

【危迫利诱】用暴力压迫，用利益引诱。形容软硬兼施，企图使人服从。

【威胁利诱】用软硬兼施的手段，企图使人屈服。

【恂恂善诱】恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

【循循善诱】循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

【循循诱人】犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。

【诱敌深入】把敌人引进来，使它处于孤立而又不易逃跑的不利地位。

【诱秦诓楚】战国时张仪劝导秦国答以连衡破合从，以诡诈手段欺骗楚国背齐向秦。后遂因以之表示挑拨离间。

【诱掖后进】诱掖：诱导扶持。引导帮助后辈上进。

【诱掖奖劝】引导扶持，奖励劝勉。

【诱掖奖劝】引导扶持，奖励劝勉。

【谆谆善诱】耐心恳切地教诲、诱导。

形容从不会到学会了的成语或句子有哪些

【半部论语治天下】：旧时用来强调学习儒家经典的重要。【半工半读】：一面劳动一面学习的个人学习方案。【博学笃志】：笃：忠实，一心一意。广泛学习而意志坚定。【博学审问】：博：多；审：详细。广泛地学习，详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。【不耻下问】：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。【不愧下学】：不耻下问，虚心向地位低的人学习。【不求甚解】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。【不知肉味】：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。【不足为法】：不值得学习、效法。【藏修游息】：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。【朝益暮习】：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。【车在马前】：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。【撑上水船】：上水船：逆水上行的船只。指撑船上行。比喻学习有如逆水行舟，不进则退。【春花秋实】：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。【春华秋实】：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。【春诵夏弦】：诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。【刺股悬梁】：形容刻苦学习。【刺股悬头】：形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。【刺骨悬梁】：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。【大可师法】：师法：学习效法。值得学习和效法。【独学寡闻】：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。【笃学好古】：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。【笃志不倦】：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专一，不知疲倦。【断织劝学】：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。【钝学累功】：钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。【顿学累功】：愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。【多歧亡羊】：因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。【夺胎换骨】：本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。【发愤忘餐】：发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。【发愤忘食】：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。【非学无以广才】：不学习就无从增长知识，提高才干。【废寝忘餐】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。【浮光掠影】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。【浮光略影】：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。【鹘仑吞枣】：把枣子整个儿吞下，不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化，不加分析。【广师求益】：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。【邯郸学步】：邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。【汉人煮箦】：汉：汉中地区；箦：席子。汉中有个人将自家的竹席子当作竹笋煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。【行而世为天下法】：行：所作所为；法：效法。言行要谨慎，自己的一言一行要为世人作学习榜样。【好学不倦】：喜欢学习，不知疲倦。【好学不厌】：好：喜爱；厌：厌倦。爱好学习，从不厌倦。【好学深思】：喜欢学习，勤于思考。【好学深思，心知其意】：喜欢学习，勤于思考，就能集会其中的含义。【鸿鹄将至】：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。【胡服骑射】：胡：古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰，同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。【活到老学到老】：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。【活学活用】：指灵活学习，善于运用。【继晷焚膏】：继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。【挟筴读书】：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。【敬业乐群】：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。【居安资深】：形容安心学习，造诣很深。【据鞍读书】：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。【开花结实】：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。【开华结果】：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。【开华结实】：生出花朵，结成果实。比喻工作、学习等有进展，并取得了成果。【抗颜为师】：抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。【口不绝吟】：吟：吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。【苦学力文】：力：努力；文：著文。用功学习，努力写作。【窥涉百家】：窥涉：涉猎，学习；百家：学术上的各种流派。广泛学习，汲取各派的长处。【跬步千里】：跬步：半步。走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该持之有恒，不要半途而废。【困而不学】：困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。【困而学之】：困：困惑。遇到困惑的时候就学习。【冷暖自知】：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道。【力学不倦】：力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。【力学笃行】：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。【临阵带兵书】：比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。【鲁斤燕削】：鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。【面壁九年】：面壁：佛家语，指面对墙壁默坐静修。原指中国佛教禅宗始祖达摩在少林寺面壁静修了九年。后比喻在学习上下得功夫极深。【能者为师】：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。【逆水行舟，不进则退】：逆着水流的方向行船，如不努力推进，则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难，奋勉向前。【驽马十驾】：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。【蓬赖麻直】：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。【切瑳琢磨】：比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。同“切磋琢磨”。【切磋琢磨】：将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨，互相吸取长处，改正缺点。【勤工俭学】：利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。【勤学好问】：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。【勤学苦练】：认真学习，刻苦训练。【寝食俱废】：觉也不睡，饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安，或学习、工作极其紧张。【穷日落月】：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。【群起效尤】：大家一起向坏的学习。【然糠照薪】：烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。【燃膏继晷】：燃：点燃；膏：油脂，指灯油；继：接续；晷：日影，日光。点上灯烛，接续日光。形容夜以继日地工作与学习。【日以继夜】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。【洒扫应对】：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。【三人行，必有我师】：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。【三日打鱼，两日晒网】：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。【三天打鱼，两天晒网】：比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。【善诱恂恂】：善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。【善诱循循】：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。【善与人同】：自己有优点，愿意别人同自己一样，别人有长处，就向别人学习。【圣人无常师】：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。【师其意不泥其迹】：师：效法；意：意图；泥：拘泥；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。【师心而不蹈迹】：师：效法；迹：前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。【师逸功倍】：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。【食古而化】：学习古代知识时能吸取精华，择优使用。【恃才不学】：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心学习。【水积成川】：川：河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累，必然能成才。【思而不学则殆】：殆：精神疲倦而无所得；思：思考。只是思考而不去学习，就会使精神疲倦而无所得。【贪多嚼不烂】：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。【晚生后学】：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。【万世师表】：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。【枉学屠龙】：枉：徒然，白白地；屠：杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。【忘餐废寝】：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。【为人楷模】：楷模：榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。【为人师表】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。【梧鼠学技】：形容在学习中贪多而学得不精。【习无不精】：习：学习；精：精通。学习没有不精通的。【下学上达】：指学习人情事理，进而认识自然的法则。【宵分废寝】：宵分：夜半。半夜还没有休息。形容学习或工作非常勤奋。【宵旰攻苦】：宵：夜；旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。【小学而大遗】：小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面却放弃。【心有鸿鹄】：鸿鹄：天鹅。多形容学习、工作不专心。【修身慎行】：修：学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。【修学务早】：修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。【悬梁刺股】：形容刻苦学习。【悬梁刺骨】：形容刻苦学习。【悬头刺股】：形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。【悬头刺骨】：悬：吊挂。把头挂在屋梁上面，用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。【学如不及】：学习好像追赶什么，总怕赶不上。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。【学如不及，犹恐失之】：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。【学如登山】：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。【学如逆水行舟】：学习就像在逆水中行船一样，不前进就势必后退。【学不可以已】：学：求学。求学不可停止，即学习是没有止境的。【学不躐等】：躐：逾越。学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进。【学步邯郸】：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。【学而不厌】：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。【学而不厌，诲人不倦】：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。【学而后知不足】：只有经过学习，才会发现自己的不足。【学而优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。【学非所用】：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。【学贵有恒】：学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。【学海无边】：学问的海洋没有边际。指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。【学然后知不足】：学习之后，才知道自己的缺点。【学然后知不足，教然后之困】：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。【学然后知不足，教然后知困】：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。【学如穿井】：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。【学书不成，学剑不成】：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。【学问思辨】：指做学问必须广泛的学习、反复地推敲、缜密地思考、明晰地分辨。【学以致用】：为了实际应用而学习。【学优而仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。【学优则仕】：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。【恂恂善诱】：恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。【循常习故】：循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。【循序渐进】：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。【循循善导】：循循：有次序的样子；善：善于；导：引导。指善于引导别人进行学习。【循循善诱】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。【夜而忘寐】：寐：睡觉。晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。【夜而忘寝】：晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。【夜寝早起】：寝：睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。【夜以继日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。【夜以接日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。【夜以续日】：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。【一暴十寒】：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。【一曝十寒】：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。【一齐众咻】：咻：喧闹。一个人教导，众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好，干扰很大。【一世师表】：师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。【贻误后学】：后学：后来的学习者。错误遗留下去，使后来学习的人受到不好的影响。【以学愈愚】：指用学习改变愚昧的秉性。【因材施教】：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。【引锥刺股】：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。【鹦鹉学语】：鹦鹉：一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见，人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。【盈科后进】：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。【幼而学，壮而行】：幼时勤于学习，壮年施展报负。【幼学壮行】：幼时勤于学习，壮年施展报负。【玉不琢，不成器】：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。【杂学旁收】：杂：多种多样的；旁：广泛。广泛地学习，多方面地积累知识。【择其善者而从之】：择：选择；从：追随，引申为学习。指选择好的学，按照好的做。【择善而从】：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。【枕典席文】：指以典籍为伴，勤于读书学习。【知物由学】：由：通过。要了解事物就必须通过认真的学习。【执经叩问】：执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。【终日不倦】：整天不知厌倦。指埋头学习。【转益多师】：以的人为师学习的东西。【孜孜不倦】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。【孳孳不倦】：指工作或学习勤奋不知疲倦。

观其诚信感物，虽李将军之恂恂善诱，殆无以加焉 怎么翻译

很赞赏地说，李抄将军像我一样有儒者之风，口不能说话，等到死的那天，天下认识与不认识你的都为你流泪，你将会比士大夫更有成信，谚语说，人只要忠诚就能感动人，这话虽然很微小，可以比知喻大的，然而你家三代为将，被道家所嫉妒，自从广到陵，也没有你们的宗族，令人哀叹，孔子说有志仁德的人，有人自我牺牲来道成全仁德，没有为了活着而不仁德，这样传于天下，不侮辱你的使命

用善字组成成语

【长袖善舞】袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。

【长袖善舞，多钱善贾】长衣袖合于舞蹈，本钱多便于做生意。比喻有所凭藉，事业容易成功。也比喻有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。

【多谋善断】很有智谋，又善于判断。

【多谋善虑】谋：谋划，策划；虑：思考。富于智谋，又善于思考。

【好谋善断】善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。

【好谋少决】好：喜爱，善于。善于谋划但缺少决断。

【能谋善断】善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。

【能言善辩】能：善于。形容能说会道，有辩才。

【善解人意】善：善于；解：理解。善于理解别人的意图。

【善体下情】体：体贴；下：下属。善于体察下属的冷暖。形容关心下级。

【善与人交】善于与别人交朋友。

【恂恂善诱】恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

【善诱循循】善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【善诱恂恂】善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【善治善能】治：管理；能：能力。形容处理政事善于疏理，遇事善于变通。

【善自为谋】善于替自己打算。也指替自己好好地想办法。

【英勇善战】十分勇敢而且善于作战。

【知人善察】善于识别观察人才。

形容引领的成语有哪些？

【暗室逢灯】【大政方针】【教导有方】【磨揉迁革】【旁推侧引】【任其自流】【善诱恂恂】【善诱循循】【梯愚入圣】【听其自流】【小决使导】【宣之使言】【恂恂善诱】【循循善导】【循循诱人】【因势利导】【因势顺导】【引而不发】【诱掖后进】【诱掖奖劝】【忠告善道】

【暗室逢灯】：比喻在危难或困惑中，忽然遇人援救或指点引导。

【大政方针】：重大的政策与措施，引导事业前进的方向和指针。

【教导有方】：教育引导很有办法。

【磨揉迁革】：迁革：变化。通过磨练引导使人的思想发生变化。

【旁推侧引】：从侧面启发引导。

【任其自流】：指不加约束、引导，听任自由发展。

【善诱恂恂】：善：善于；诱：引导；恂恂：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【善诱循循】：善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

【梯愚入圣】：指启迪引导凡夫俗子成为圣人。

【听其自流】：指不加约束、引导，听任自由发展。

【小决使导】：决：开通水道。开小口子，引导水流通。比喻经常听取批评意见，改正缺点，就可以避免犯大错误。

【宣之使言】：宣：放，开导。引导人民，使他们敢于发表意见。

【恂恂善诱】：恂恂：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

【循循善导】：循循：有次序的样子；善：善于；导：引导。指善于引导别人进行学习。

【循循善诱】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

【循循诱人】：犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。

【因势利导】：因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。

【因势顺导】：因：顺着；势：趋势；顺导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。

【引而不发】：引：拉弓；发：射箭。拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动，以待时机。

【诱掖后进】：诱掖：诱导扶持。引导帮助后辈上进。

【诱掖奖劝】：引导扶持，奖励劝勉。

【忠告善道】：道：同“导”，引导。真诚劝告，善意引导。