初二作文敢问快乐在何方_1500字

初二作文敢问快乐在何方_1500字,第1张

棒棒糖彩桥,然后走过一片满是星星和小花的草地,一个彩色的小屋出现在你面前:一堵用草莓和饼干做成的墙;巧克力牛奶棒做成的窗户;玫瑰花瓣做成的门;朋友们,请跟随我穿过神奇的彩虹森林,你将进入一个美丽的童话世界!路过!这是我快乐精灵的私人天堂!

我住在这里,不工作,不忙;无怨无悔!饿了,舔巧克力;渴了,来个果汁冰棍;累了,闲逛;累了,花坛进入甜蜜的梦境。唉,每天的生活都一样,快乐的精灵不快乐,就变成& lsquo懒惰。!收拾行李,背上背包。我要去环游世界!开心,开心,你在哪里?

我来到一所学校,学校的铃声已经响了!出了校园,一个小男孩背着书包匆匆走着,只看到脸上的汗渍和衣服上的污渍,嘴里却欢快地哼着!我觉得:& ldquo他太幸福了,他一定比我幸福,而且有& lsquo快乐。秘方!& rdquo& lsquo紧张。念咒语的时候,我变成了一个善良的大叔,和他聊天:& ldquo小朋友,你为什么这么晚才放学?为什么这张脸和衣服这么脏?你和同学打架了吗?& rdquo& ldquo没有打架,主动留下来打扫教室,帮老师打扫办公室!& rdquo& ldquo这么晚回家不怕妈妈批评吗?还这么开心?& rdquo& ldquo我当然高兴,因为我为班级集体服务做出了贡献!虽然回家晚了,衣服也脏了,但是我很开心!爷爷,我把我的快乐告诉你,分享给你!& rdquo看着小男孩幸福地跑回家的背影,我的心和他一样幸福-。快乐。秘方!

时间不早了,我继续飞啊飞。突然,窗外飘来一阵悠扬的钢琴声。我轻轻地落在这所房子的窗台上。透过窗户,我发现一个小女孩还在练习古琴。我看到她的左手手指跪在细长的琴弦上来回滑动,右手同时拨弦。突然,& lsquo啊。1、小女孩脸上露出痛苦的表情,她抬起左手,看了看膝盖上的指关节,发现上面有一个血红色的水疱。小女孩轻轻吹了吹水泡,继续漫不经心的练习。站在钢琴门外小女孩身后的,应该是他妈妈,默默的看着刚才发生的事情,开心的点头,脸上带着幸福的笑容!又过了半个小时,小女孩站起来大声喊道:& ldquo母亲

妈妈,我好开心,克服了跪手指的困难!耶!& rdquo母亲抚摸着小女孩的脸说:& ldquo真的吗?妈妈为你感动开心!来吧,让你妈妈看看你的手指。你刚才很勇敢!疼吗?& rdquo& ldquo很疼,很疼。前两天磨出来的水泡破了!但是我心里很开心,很开心,手指在流血,在起泡,这没什么,因为我通过自己的努力成功了!练琴真的很好玩!& rdquo听着母女之间的对话,我恍然大悟。是的,小女孩很难练习钢琴。我一路飞到这里,看到很多和小女孩差不多大的孩子在很多窗口努力背单词,练习。原来,经过努力学习和不懈努力,哪怕是取得一点进步,克服一点困难,都是无法言喻的幸福!哈哈哈哈,我又得到了一个& lsquo快乐。秘方!

另一扇窗户里传来阵阵戏谑的笑声。我悄悄飞过去,看见一个小男孩和他的父母在玩游戏:爸爸蒙着眼睛,追着男孩的笑声,摸索着,妈妈和男孩敏捷地躲起来。这是多么幸福的画面啊!图中的三口之家正在享受家庭带来的快乐!路过大学城的花园,看到两三个大姐姐悠闲的坐在秋千上,时不时的轻声说话,开心的笑!我觉得他们应该是最好的伙伴。原来同学之间的友谊也能给人带来无尽的快乐!

我是一个快乐的小精灵,整天无忧无虑的生活,吃喝玩乐应有尽有,既不工作也不忙。为什么吵闹中没有快乐?这次旅行让我感触很深,受益匪浅!我终于找到了无数的经历& lsquo快乐。秘方!无私奉献,无偿贡献,藏在每一颗汗水里的一份& lsquo快乐。!学生努力学习,努力工作,进步,成功,都会伴随着a & lsquo快乐。!学习之后,拥有真诚的友谊是一种& lsquo快乐。!成年人来回奔波,忙忙碌碌也是一份工作& lsquo快乐。!努力之后,和爱的人幸福的生活在一起是一种& lsquo快乐。!原来,& lsquo快乐。到处都是& lsquo快乐。这么简单!& lsquo快乐。不限于丰富的物质满足,我要学会寻找属于我的那份快乐,让它像珍珠一样点缀我的精灵生活!


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