初二作文世界充满爱_1200字

遇到困难的时候，很多人会选择放弃，有些人遇到了无法随意改变的困难，因为那种困难不是生活中的普通艰难，而是他出生的时候& ldquoOwn & rdquo的。这种& ldquoOwn & rdquo不快乐，会让缺乏自信的人绝望，但只要内心足够强大，就可以把别人的评论当成浮云，自强不息，不怕困难，勇敢向上。

我心里一直很佩服一个人。她是易娟。虽然她平时身体不是很灵活，但并不自卑。她学习也很认真，成绩从来不降。

我记得，那是一个阳光明媚的早晨，我一个人走在小路上，走着走着不知不觉来到了学校门口。当我到达学校门口时，我遇到了我的同学& mdash& mdash易娟。她跟我打招呼的时候，我跟她往教室方向走。路上玩的很开心，和她聊的很好。但是好景不长。到了楼梯口，一群一年级的小朋友走过来，奇怪的看着我们。停了一会儿，他们似乎明白了什么，冲着我们喊道:& ldquo矮子！& rdquo然后我哈哈大笑起来。我很生气。我想教他们的时候，易娟头也不回的走了。后来我问易娟为什么，只听易娟笑着说:& ldquo没关系，他们还不明白。& rdquo听完之后特别佩服她。一个人被告知他自己的& ldquo痛苦& rdquo，own & ldquo伤害& rdquo不管谁会生气，但她只关心一群孩子，不怪他们。

不仅我佩服她，同学们也佩服她，只要有& ldquo坏人& rdquo欺负她的时候，同学们会帮她，安慰她，给欺负她的人一个不好的教训。

每当易娟遇到困难，我们都会帮助她。

有一次，她在怡娟值班的时候，需要擦黑板。她会把黑板上写的较低的字擦干净，然后尽力把写的较高的字擦干净。如果真的无能为力，我们会主动帮助她，我们都很乐意帮助她。

易娟还在我们班& ldquo事物沐浴在& rdquo如果有人吵架闹翻了，她会劝他们，说明吵架的好与不好。听了易娟的话，他们很惭愧，最后和好了。

我们的老师经常鼓励她使用& ldquo她& rdquo跟我们讲道理。如果有人欺负她，老师会对欺负她的人说:& ldquo你虽然四肢发达，但因为不懂规矩，比易娟还惨！& rdquo之后老师会安慰易娟，给她很大的鼓励。

易娟学习总是很认真。如果有什么她不懂的地方，她会虚心请教别人，我们会认真跟她解释。老师也会让我们以易娟为榜样，好好学习，教我们不要歧视别人。

面对困难，易娟从不退缩；在别人的指间，易娟总是不自卑；我们不懂的时候，易娟总是羞于提问，我们也很尊重她，很佩服她，一切都是为了她，不是为了她& ldquo缺点& rdquo恨她。老师也很佩服她，告诉我们要照顾好同学，珍惜生命。

从易娟身上，我看到了可贵而可敬的精神:不为困难而放弃，而是退缩。从同学和老师身上，我看到了不歧视别人的闪光点，因为他们有与生俱来的缺点，爱别人，帮助别人，珍惜生命。大家对易娟的一点一滴的帮助，不仅感动了易娟，也感动了我，让我在人生旅途中又有了一次启示，让我受益终身。我认为只要大家帮助四肢不灵活的人，那些人就会对世界充满爱& hellip& hellip

第二天:郭