初二作文老师，想说不爱你都不能_1500字

生物学对我来说比基因更有趣。我非常感谢我的生物老师，是他带领我打开了这神奇的大门，开始了这奇妙的探索& hellip& hellip

爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。可惜第一年的第一天，就路过了。生物书上的话让我& ldquoTry & rdquo比如嚼蜡，而且我当时不喜欢生物老师的课，能有什么兴趣？所以这个生物是& ldquo像鞋子一样放弃。。

其实后来我也试着把书举起来认真看懂，但是从头到尾都没有一个让我感兴趣& ldquo零件& rdquo我以为我会勉强通过考试& mdash& mdash这时，新来的生物老师& ldquo从天而降& rdquo。

那个中年人个子不高，一寸板头。就笑，学校最老的物理老师好像比他头发还多。上课时，他总是表情严肃地走进教室。其实下一秒的表达可以像人类DNA一样丰富。

& ldquo开始上课！& rdquo他说这句话的时候，说话声音总是很大，好像精力无穷。学生们的情绪突然被他激起，他大声而一致地回答。老师好！& rdquo

我发现这个老师很特别，不仅是因为他每天上课的时候强调学生的注意力和精神状态，还因为他总是隔三差五的拿起手机看时间，争分夺秒的给学生讲解题目，还因为他所谓的& ldquo表单& rdquo追求。

& ldquo嘿嘿xx先不要回答问题，你得给其他同学空空间去思考！& rdquo

& ldquo这个问题我也不懂。别问我，但我们可以一起找到答案。& rdquo

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说实话，我从来没见过这样的老师。一开始我心里想，这个老师为什么会有这么多问题？但渐渐地，我被它吸引住了，无法自拔& mdash& mdash对于问题，没有其他有反应的学生能快速回答。基础差的我可以自由思考:为什么是这样而不是那样？我学会了慢慢摸索问题，一点一点去触摸& ldquo明亮的光& rdquo，然后突然，突然& mdash& mdash瞬间顿悟的感觉很棒& ldquo清云见天& rdquo快感；享受这个& ldquo光明的未来带来了另一个村庄& rdquo我放不下！

我开始喜欢上了以肺为氧，以小肠为养的生物学，在老师的指导下急切地学习生物知识。什么细胞、组织、器官，生动地跃上纸上，固定在我眼前。

在早读课上，& ldquo老师生物链是这样画的吗？& rdquo我指着& ldquoEagle & rarr兔子& rarr草& rdquo。

& ldquo嗯& hellip& hellip& rdquo老师抿着嘴唇，看上去高深莫测。

我猜测老师的表情，不知道是不是我看错了。我会跟着我的心说。

& ldquo否，& rdquo老师严肃地摇摇头。我错了。& rdquo

他说，& ldquo是我的错。& rdquo

我的第二个和尚对老师模棱两可的回答感到困惑和不满，我只好盯着这个简单却莫名其妙的生物链。

生物链，也就是谁吃谁，老鹰吃兔子有什么不好？但是& hellip& hellip哦，拍脑门的时候真的很迷茫！原来写在前面的应该是& ldquo生产者& rdquo草，我倒着写的。我真的不应该！我的懊恼油然而生。

改回正确答案，我的心里在为老师的反应哭笑不得。老师的意思是他没教好我，是他的错；但我也知道这是老师的好意！

我立刻回忆起昨晚和老师的聊天。老师让我早上起来给他打电话。他说他怕起不来。

班上的学生基础不好。为了让学生不漏掉任何知识点，老师会不厌其烦的问四五个学生一个问题，但是课程赶不上。没办法，老师只好随着早上第一节课改，留出时间让我们早读& ldquoDigest & rdquo标题。

但是老师从来不起这么早，经常因为各种原因要熬夜。

本来早上应该是清爽的，但是看到老师的眼神里有隐藏的疲惫。

我既心疼又感动，考试就在眼前。老师们，你们的努力，你们的辛苦，都在学生的眼里，以至于你们一直在为我们这些无知的孩子担忧。真的对不起你！但是，真心感谢你的挖掘，你不放弃，让我可以这样热爱生物，真正体会到它无与伦比的魅力。

老师，现在我想大声对你说，现在说不爱你不容易！今生遇到你是我一生中最美好的意外！

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